學校各課程領域檔案審查意見

領域課程計畫回應

蔡宏忠
08/17/2017 - 09:34

課程計畫完整,審查通過。

許順吉
08/16/2017 - 16:44
審查通過
 
吳令丞
08/16/2017 - 08:46
各年級英語課程計畫,每學期定期評量請納入一次聽力測驗。
謝宗融
08/13/2017 - 09:25
學校承辦人,您好
貴校課程計畫審查結果如下:
1.三年級第一、二學期皆審查通過。
2.四年級第一、二學期皆審查通過。
3.五年級第一、二學期皆審查通過。
4.六年級第一、二學期皆審查通過。

謝謝......

方武昌
08/11/2017 - 11:00
審查通過。
林君諭
08/10/2017 - 20:48
1.四年級:馬公"區"應為馬公"市",第二學期未融入空氣品質課程,請修正。
2.請將第二學期第一週從第一學期計畫中挪回第二學期計畫
王文瑞
08/10/2017 - 11:53
1.各領域教學計畫表都需要加備註欄,詳載假期、補課時間等
2.一年級寫作篇數不清楚
3.二年級寫作篇數不完整
4.三年級下學期第一週(上課天數3天6節),教學節數是否有問題?
5.三年級上第21週上課天數5天只有2節課,教學節數是否有問題?
6.部分年級每次碰到評量,上課節數就減少,是否合理?
7.四上、下課程計畫格式跳掉、上課節數數量一樣,是否合理?應該有國定假日啊
8.六年級書法教學課程內容不清楚,宜具體。
黃千盈
08/10/2017 - 11:01
一、一年級課程教學計畫表中每週學習節數為6節、二年級第一學期課程教學計畫表中第21週學習節數為6節及二年級第二學期課程教學計畫中第1週學習節數為6節,與每週學習節數一覽表中7節不符,請修正,修正後通過。
二、辛苦了!感謝您! ^ ^
 
蔡馥琦
08/10/2017 - 10:06
1.一年級綜合活動教學內容建議寫入海洋教育教材之教學內容。
2.二上19-21週教學節數3節,與總體課程計畫2節不符,請修正;二年級上下學期教學單元列請列出海洋教材單元名稱
3.三上、三下海洋教育能力指標列成高年級之能力指標,例如:中年級能力指標5-2-1第二碼應為2,第二碼3為高年級指標,請修正。
4.六上、六下海洋教育能力指標,數字第二碼1.2.3.4分屬國小低、中、高年級及國中能力指標,請修正為高年級之能力指標。
林仁傑
08/10/2017 - 09:53
四、五、六年級未於課程計畫中呈現空氣品質相關內容
是否於其他課程中融入~請加以註明
加以註記後審查通過。

總體課程計畫回應


教育處
08/18/2017 - 08:02

1.請補學校行事。
2.有關學校班級日課表、師資結構及配課表(貴校已上傳),考量部分學校師資尚未底定,可延至師資確定後盡快上傳。(最慢應於8/28前上傳)
3.教科書選用紀錄未呈現簽到表,請掃描並和會議紀錄彙整成一個檔後重新上傳。
4.其他建議:師資結構及配課表備註欄可增列授課師大學畢業科系(或專業證照等),以利了解教師配課是否依其專長授課。

彈性課程計畫回應


呂侑軒
08/10/2017 - 10:09
一、一年級彈性課程計畫學習節數、單元主題活動、對應能力指標、評量方式均符合規定,還融入重大議題及十大基本能力,使計畫更形完備。
二、一年級彈性學習節數規劃有每週1節英語選修課程,惟未見英語彈性課程計畫,請補正後上傳。
三、建議將''教學目標''欄位更換成''學習目標'',以符合課程計畫審查作業規定及學生學習主體需求。
 
呂侑軒
08/10/2017 - 10:07
一、二年級彈性課程計畫學習節數、單元主題活動、對應能力指標、評量方式均符合規定。
二、二年級彈性學習節數規劃有每週1節英語選修課程,惟未見英語彈性課程計畫,請補正後上傳。
二、建議將''教學目標''欄位更換成''學習目標'',以符合課程計畫審查作業規定及學生學習主體需求。
 
呂侑軒
08/10/2017 - 09:57
一、四年級彈性課程計畫學習節數、單元主題活動、對應能力指標、評量方式均符合規定,還融入重大議題及十大基本能力,使計畫更形完備。
二、建議數學彈性課程比照國語彈性課程,將''教學目標''欄位更換成''學習目標'',以符合課程計畫審查作業規定及學生學習主體需求。
 
呂侑軒
08/10/2017 - 09:53
一、三年級彈性課程計畫學習節數、單元主題活動、對應能力指標、評量方式均符合規定,還融入重大議題及十大基本能力,使計畫更形完備。
二、建議將''教學目標''欄位更換成''學習目標'',以符合課程計畫審查作業規定及學生學習主體需求。
呂侑軒
08/10/2017 - 09:46
一、五年級彈性課程計畫學習節數、單元主題活動、對應能力指標、評量方式均符合規定,還融入重大議題及十大基本能力,使計畫更形完備。
二、建議將''教學目標''欄位更換成''學習目標'',以符合課程計畫審查作業規定及學生學習主體需求。
 
呂侑軒
08/10/2017 - 09:34
一、六年級彈性課程計畫學習節數、單元主題活動、對應能力指標、評量方式均符合規定,還融入重大議題及十大基本能力,使計畫更形完備。
二、國語彈性課程能於部分學習節數加入書法及作文活動,有效補充平時學習節數之不足。
二、建議將''教學目標''欄位更換成''學習目標'',以符合課程計畫審查作業規定及學生學習主體需求。